嗨，親愛的 Reader 你最近好嗎？ 這學期的實習督導課，教授要我們每週做一個創作來反映這週的狀態，想跟你分享這是我第一週畫的圖，使用的媒材是蠟筆（第一次在信中放圖片！） 你從這張圖上看到什麼呢？ 這張圖讓你想到什麼？ 或是帶給你什麼樣的情緒？ （這是兩分鐘的感受時間） ⊹ ⊹ ⊹ 開學到現在快滿兩週，我覺得自己這兩週就好像在水裡走路，寸步難行，且很多時候感到快不能呼吸。 課堂上，每一位教授都鼓勵大家發言，總會一直停下來，問問大家有什麼問題或想法。開學第一堂課，就明言課堂參與也會是成績的一部分。 不知道是因為有算進成績裡面，還是美式教育的文化下本來就很習慣發言，每堂課同學們都好像「搶著發言」似的，甚至有一門課常常前一小時都只是同學們輪流分享自己的想法或提問，直到第二小時才開始上課，不過上不到半小時，又繼續輪不完的同學發言時間。 在這樣的氛圍底下，加上同學有時候講英文速度太快我沒辦法跟上，讓我每次踏進教室總是感到非常緊張與焦慮。想要舉手又怕自己用英文無法完整表達自己的意思，或是擔心自己內容講的不好。...